学習机用イス、#4もう一息ということろですわ |
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2013-05-20 Mon 10:44
今回は形成、磨き上げ1〜組立です。
写真ではなかなかその進行度合いが伝わりにくいので、 「なーんだ、前と変わってないやん!」 と突っ込まれそうですが、実際には確実に完成に近づいてきている雰囲気モリモリです。 以前に座くりカッターで削った座面はかなりの荒げずりでしたので、四方反り鉋できれいにしていきます。 これはしんどい。。。何といっても、座面の木材の下部分が平面でないので、鉋をかけにくい。 ![]() そして、各部材をサンディングして、組み立てます。もちろん、最後にもまたサンディングはしますが、組み立てる前でないと出来ない部分も多いので、まずは先にやってしまうのです。 組立は時間との勝負! 座面よりも下は、4本の脚、脚の連結に2本の貫、貫の連結にさらに一本の貫。全部で7パーツ。これらを、一つずつではなく、どれも一気に組まないと入らない。しかし、ボンドを塗ってからモタモタしていると、固まり出すし、急ぐとパーツの組み立て方向や順番を間違えたりする。ここは冷静さと機敏さがものを言いますな! ![]() ほとんどのパーツはクサビを打ち込むタイプで固定。そのうち、座面に差している脚の4本は十字に打ち込みました。 で、次は背もたれの方を組み立てて、じゃじゃーん! だいぶん、それっぽくなってきましたで。 ![]() ![]() ![]() このあとは、脚の切りそろえ。最終の磨きと形成。そして、塗装ですね。 完成は見えてきた。ちょっと寂しい気もするけど、ここのところの暑さ、そろそろ鉋掛けは辛くなってきたぞ。 |
学習机用イス、#3椅子らしい形になってきた |
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2013-05-17 Fri 08:31
さて、背もたれの続きです。
これまでとおなじく、歪んだ丸太を背もたれの支柱にしましたから、背もたれの部材に加工して穴に差しこんだときに、もう一方の端がどの位置に来るかは予想がつきにくいです。一本目の向きはその構造上もう変えられないのですが、2本目を差したところ、回しながら良い方向になるところを探したものの、どうしてもオリアイがつかず。。。しかたなく、もう一本。こちらはなんとかいい方向を向いてくれた。 ![]() ちょっと置いてみて、イメージの確認。 さぁ、この状態で座面に穴を開けます。当然ながら、こちらの方がシビアです。 といっても、もうお馴染みになった「目分量」で行くしかないのですが。。。 この椅子の構造上、脚を差している穴と、背もたれの支柱を差している穴の位置が近いので、どうしてもその部分の座面の強度が弱くなる。無理な力がかかると最悪の場合、割れる危険も、、、ここは丁寧にいきたいところ。 目分量ながら、ドリルの入る位置と出る位置を何度も確認して、ボール盤の台を17.5度にセット。(これが背もたれの傾斜角度) こちらの願いはとりあえず聞き入れていただけたようで、何とか無事、ドッキング! ![]() さて、この2本の支柱の間に、もう一本か二本、縦に柱を入れるつもりにしていて、何度かシュミレーションをしましたが、どうもしっくりこない。。。それでは!と横向きにしてみたら、ナカナカ、イイカンジ。 ![]() 組み立てたところにちょうど、娘があらわれたので、ちょっと座ってみてもらったら、あら、いいんでね? ![]() *もちろん、脚の長さはまだ短くなりますけどね。 ![]() さぁ、これでおおよその形は完成。 これから、各部材を磨いて、組み付け。ふぅもう後一息?!? |
学習机用イス、#2ぬきのヌキ〜背もたれ |
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2013-05-16 Thu 09:30
いやぁ、やっぱり丸太というのは面白い分大変だわ。
ホゾ穴をあけて、その穴にあうように棒の端を削る。簡単そうでしょ。これがねぇ、穴をあける位置と方向が狂えば狂うほど、組立がキツくなる。しかし、使っているのはぐにゃりと歪んだ丸太でして、定規や計算では思い通りの場所なんてわからない。ということで、やおら、「エイヤ!」とばかりに、目分量で穴を開ける。 まず、最初に座面に開けた穴(座面と脚の連結)はいいですよ。何も制限ないですから。まぁ、大きく歪むと不格好ですが。その次に来たのは前脚と前脚、それを繋ぐ貫。同じく後ろと後ろの貫。ここで前回書いたように、少しの狂いが、組立時に思いのほか強い力がかかって、脚が一本折れちゃった。。。しかし、ここもまだよかった。 今度は、両前脚を連結する貫と両後ろ脚を連結する貫同士を繋ぐ貫。「ガンジガラメ」か[4の字がため」か、もうプレッシャーは目一杯です。 それでもなんとか、はめ込むチェックまでは成功! ![]() ![]() もちろん、まだ最終的に接着したり、組み立ててしまったりはしませんが、この状態でも十分、壊れそうにないくらいです。 さぁ、そして背もたれですわ。 これも色々と悩みつつ、座面と同じ木材の切れ残りを使うことにして、背もたれを支える棒も丸太にすることにしました。いやぁ、もうなんだか、大草原のローラの家にありそうなイスになって来たなぁ。 ![]() 中途半端ですが、ここでタイムアップ。 |
学習机用イス、#1遅ればせながら |
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2013-05-14 Tue 08:41
4月の入学前に間に合うように作った学習机と引き出しワゴンのセット。
これにセットになる椅子を作るのですが、すっかりもう一年生が板についてきてしまいました。。。 さて、この椅子、普通の椅子との最大の違いはそのサイズ。かなりスリムな椅子にしないといけない。まぁ、机もコンパクトですから。(もちろん、ワゴンを足下に入れなければ、大きな椅子でも全然余裕です) ということで、少しずつですが、取りかかっていました。 ここまでの出来具合を写真でご紹介。 ![]() 座面はこんな木にしました。ケヤキの大外側。 ![]() ディスクグラインダに「座ぐりカッター」を取り付けて、ざくざく削る。 ![]() どうしようか悩んだけど、机との兼ね合いで今回も丸太の木を脚に。 ![]() なんか、生まれたての仔牛みたい? ![]() 貫を作ってましたが、加工中に脚を折ってしまった。。。しょっく。 ![]() ということで、ここまでのダイジェスト。 これから、貫同士を連結する貫〜背もたれ。 形成して、磨いて、完成。 口で言うのはなんと速いことか。 |
クジラのテープカッター |
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2013-05-11 Sat 11:29
本日は娘の誕生日。7歳です。
いろんな人からプレゼントもらって、いいなぁ、子供は。。。 で、僕からは恒例、木工のプレゼント。 今回はテープカッターを作成することにしました。 息子へのプレゼントとして以前に作ったのが「カタツムリのテープカッター」。 ![]() 個人的に非常に気に入っておりますが、同じものを作るというのは面白みに欠けるね。 で、動物シリーズ第2弾ということで、クジラにしてみました。 予想完成図はこんな感じ。 ![]() テープカッターってね、以前に作った時に感じたのは、意外にシンプルな機能なのに、力点、作用点、可動部分とデザインの時点で考えていないと、うまく切れなかったり、テープが引っ張りにくかったり。まず意外な盲点だったのが、歯の位置。これが、テープが引っ張られて輪っかの部分から外れてくる地点よりも高い位置にないとテープがうまく切れない。それとこれは想像するのが簡単だけど、ある程度の重量がないとテープを引っ張った時に引きずられてしまうので、重くしないとね。 ということで、内部には鉄板が仕込まれています。 半分ほど出来上がったところで、娘からリクエスト。(娘はまだ、何を作ろうとしているか知らない) 「パパ、誕生日は星形のネックレスが欲しい」 「あら、そうなん」 ということで、急遽、プレゼント一個追加。 組み木にしてから、星形に形成! 星のペンダント。 ![]() ヒトデっていわないで! さて、本題に戻りまして、くじらの方はこんなんになりました。 ![]() 我ながら、これナカナカよい。 さらに、星のペンダントが欲しいといった娘の言葉をヒントに、テープホルダーも星形に。 ![]() テープカッターは今や、100円ショップで手軽に手に入る。でも普段から机の上に鎮座して、よく手にするものだし、無機質なプラスチック製品じゃなくて、面白みのある、暖かみのある木製のもののほうがいいよねぇ。 って、我が家にはちょっと飽和してきているかも。。。 ![]() ![]() |
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| ~すぎたじゅんじ的~ほにゃらら |
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